후반부에는 좀 더 글쓰기에 초점을 맞추어 아이와 엄마의 자존감을 높이는 글쓰기 방법을 몇 가지 소개하고 있다. 그 중 '셀프 스토리텔링' 에 대한 내용이 인상적이었다. '셀프 스토리텔링'이란 일종의 자서전 쓰기와 비슷한 것으로 자신이 지나온 시간을 정리하고 거기에 의미를 부여해 보는 글쓰기다. 먼저 지난 시간들 중 특별히 기억되는 사건들을 목록으로 만들고, 그 중 글로 엮어 메세지를 전달할 수 있을 만한 에피소드를 고른 후 자신의 캐릭터를 그 에피소드에 녹여내는 방식으로 쓴다. 근욱이는 대학 입시를 위한 에세이를 쓰기 위해 셀프 스토리텔링을 했지만 꼭 그런 게 아니더라도 한 번쯤 해 보면 자기 자신이 어떤 사람인지도 더 잘 알 수 있게 되고 다른 사람들 앞에서 스스로를 소개할 때도 도움이 될 것 같다.

글을 쓰고 싶은데 무엇을 써야 할 지 막막해 하는 사람들에게는 질문으로부터 시작하라고 조언한다. 다음은 책에서 제시한 글을 쓰기 위해 스스로에게 던지기 좋은 질문들.

무엇을 쓸 지 정했다면 그 다음은 어떻게 쓰느냐다. 책에서는 포스트잇에 에피소드 또는 이야기하고자 하는 내용을 간략하게 적은 후 순서를 구성해 보는 '포스트잇 구성법' 을 추천한다. 혼자 구성해 본 후 다른 사람에게 자문을 구하는 것도 좋은 방법이라 한다.

입시생이나 엄마가 아니더라도 글쓰기는 중요하다

---

글은 고민의 깊이에서 나온다. 그리고 나 스스로를 들여다보고 얻어내는 자기 성찰. 그것으로 인해 얻어지는 자존감, 이것은 고통이 시간을 통과한 산물이다. 이 선물을 내 손에 얻어질 때까지 연필을 놓지 않고 부지런히 쓰는 것. 그러면 새로운 기쁨이 시나브로 가슴 깊숙이 들어올 것이다.

(243쪽)