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오피니언 문화 전반
[Opinion] 방구석 평론가의 2026 백상예술대상 수상 예측 [문화 전반] 한 명의 콘텐츠 애호가가 예상해본 올해의 작품과 연기 백상예술대상은 늘 흥미로운 시상식이다. 단순한 시청률이나 화제성만으로 결과가 결정되지 않는다. 대중적 반응은 물론 작품이 남긴 완성도와 업계 안에서의 의미까지 함께 평가받는다. 그렇기에 매년 백상의 결과는 그해 한국 콘텐츠 산업의 흐름을 보여주는 하나의 지표처럼 읽힌다. 2026년 역시 드라마, 예능, 영화 모두 강한 화제작들이 등장했다. 작품성과 대중성
by 정가은 에디터 2026.05.07
칼럼/에세이 에세이
[에세이] "죄송한데, 저 못 하겠습니다." 음악 비전공자의 예술대학원 도전기 “저 죄송한데, 못 하겠습니다.” 한 예술대학원의 실기 대기실에서, 나는 손을 번쩍 들고 이렇게 말하고 싶었다. 그럼 면접 안내원의 눈이 동그래질 것이고, 지금 나가면 실기 시험에 응시할 수 없는데 괜찮겠느냐고 물을 것이고, 나는 고개를 끄덕인 뒤 수험표와 악보집을 쥐고 대기실을 나섰을 것이다. 그런 일은 일어나지 않았다. 실기실에서 흘러나오는 연주를 들
by 임예영 에디터 2025.11.17
리뷰 공연
[Review] 이야기가 직접 다가와 나를 안아주다 - 퉁소소리 [공연] 운명이 꺾지 못하는 한국인의 희망 영문학을 전공한 나는, 늘 서양 특유의 시각적 화려함에 끌렸다. 영문학의 기반이 되는 기독교적 신화도, 그리스 로마 신화도 인격적 신이 등장하기에 눈에 그려지는 것들이 선명했다. 반면 한국문학은 낯설었다. 고등학교 때 배운 문학들은, 내가 한국인인데도 단어의 뜻을 모르겠는 것이 많았다. 한국문학은 내게 명절에 만나면 분명 반갑지만 어떤 이야기를 꺼내야 할
by 채수빈 에디터 2025.09.13
문화는 소통이다 ART insight
[ART insight] 청춘의 정의 영원한 청춘으로 늙어가는 법 1장 - 배우의 역할은 끝없는 도전 60회 백상예술대상 특별무대, 이순재 - '예술이란 무엇인가?' 최근 60회 백상예술대상 특별 무대로 이순재 배우의 짧은 무대가 있었다. 해당 무대는 <예술이란 무엇인가>를 주제로 69년 차 된 이순재 배우가 그동안 가진 연기에 대한 열정을 한 편의 연극 무대로 꾸며 메시지를 전했다. 7분 남짓의 짧은 연극은, 오디션장
by 박정빈 에디터 2024.06.06
리뷰 PRESS
[PRESS] 2023 SCF 서울국제안무페스티벌 국내 무용계 인재를 세계로 국내 무용계의 새로운 흐름을 국제 무대로 진출시키는 무용 페스티벌, 2023 SCF 서울국제안무페스티벌이 이달 12일(화)부터 19일(화)까지 열린다. 2023 SCF(Seoul International Choreography Festival)는 (사)한국현대무용진흥회가 주최·주관하는 축제로 이번 해 32회째를 맞았다. 12일 개막공연을 시작으로 총 30
by 김예린 에디터 2023.12.07
오피니언 사람
[Opinion] 쭉정이 예대생의 주저리주저리 [사람] 현재 한국에서 예술을 전공하는 대학생의 짧은 단상들 지금부터 아무도 궁금해하지 않을 이야기를 떠들어보고자 한다. 주저리주저리. 현재 대한민국에서 예술을 전공하고 있는 필자가 최근에 했던 단상의 파편을 나열할 것이다. 어떠한가? 벌써 지루하고, 관심 없고, 이 필자와 나는 무슨 관계가 있는 것도 아닌데, 이따위의 글을 읽는 것에 소모하는 것이 아깝다고 느껴지는가? 그래도, 당신의 일상을 멈추고 잠시 여기 멈
by 이다영 에디터 2021.07.09
칼럼/에세이 칼럼
[칼럼] 예술을 전공했지만 예술가를 꿈꾸지 않는다. 청년예술인들을 둘러싼 현실의 장벽 나는 예술을 전공했다. 하지만 예술가의 길을 걷고 있거나 준비하는 주변 친구들은 손에 꼽는다. 처음 입학했을 당시를 떠올려보자면 친구들의 꿈은 확고했다. 디자인, 기초예술 등 자신들의 전공 분야를 살린 직업을 갖고 싶어 했다. 당연히 그렇게 될 것이라 믿었고 서로를 응원하고 토닥이며 4년을 보냈다. 하지만 몇 년이 지난 지금. 꿈과 현실의 갈림길에 서있는
by 고지희 에디터 2021.01.29
칼럼/에세이 에세이
[쓸모의 일기] 학교 가지 않고 예술 할 수 있을까? 대학, 예술대학의 역할은 무엇인가? “학교 가지 않고 예술 할 수 있을까?”라는 질문에 아마 대부분 사람들의 대답은 ‘Yes’가 아닐까. 특히 예술이라는 분야가 단순 지식 습득보다는, 자신의 경험을 쌓고 숙성시키고 언어들을 찾아내어 표현하는 과정 자체가 중요하기 때문일지도 모르겠다. 또는 학교를 다녀보니 그 안에서 배우는 것이 물론 즐겁고 보람차지만, 가끔은 공회전하듯 아무 의미 없는 시간
by 장소현 에디터 2020.09.26
칼럼/에세이 에세이
[쓸모의 일기] 우리는 '교육 공공성'을 위해 무엇을 바꾸어야 하는가? 코로나19 이후, 대학은 달라져야 한다. ‘대학’의 존재 이유가 무엇이냐, 하는 질문은 어쩌면 아주 명확하고 명쾌하면서도 조금은 이상적이라 할 수 있는 답을 가지고 있다. 그것은 ‘배움의 장’이야말로 대학이 생겨나게 된 배경임을 우리가 너무도 잘 알고 있기 때문이다. 또한 그것이 지금 정말로 지켜지고 있는가, 하는 의문을 우리는 마음속 깊이 공감하고 있기 때문일 것이다. ‘배움’은 무엇이고, ‘
by 장소현 에디터 2020.09.14
칼럼/에세이 에세이
[쓸모의 일기] 운동일지(2) : 6개월 동안 뭐 했냐면요... 바쁜데 재밌고, 재밌는데 바빠...
by 장소현 에디터 2020.08.30
칼럼/에세이 에세이
[칼럼] 대학들은 왜 '등록금 반환'의 목소리를 듣지 않는가? 단순히 일정 금액을 환불하는 것으로 문제는 해결되지 않는다. 지금처럼 교육의 공공성에 대한 논의를 덮어둔 채로는 근본적인 문제 해결이 불가능하다. 전염병은 평등하지만, 재난은 평등하지 않다 코로나19로 발생한 문제들은 새롭지 않다. 기존의 문제들은 첨예하게 드러나 피부를 찌른다. 그러나 그 고통은 사회에서 가장 취약한 이들에게 고스란히 돌아온다. 가장 먼저 해고된 이들은 비정규직 노동자였고, 감염 위험에서 자유롭지 못한 것도 비정규직 노동자였다. 쿠팡 집단 감염과 아시아나 재하청 노동자들 정리 해고
by 장소현 에디터 2020.07.10
칼럼/에세이 칼럼
[칼럼] 문화예술과 지속성을 위하여2 ‘문화예술과 지속성을 위하여’는 계속돼야 한다고 생각했다. 문화예술과 지속성을 위하여2 서울문화재단 지원정책토론회 Column 민현 발제문은 ‘문화연대’ 홈페이지에서 확인할 수 있습니다. 발제와 인상깊었던 발언, 그리고 토론회를 시청한 후 들었던 생각을 위주로 정리했습니다. 서울문화재단이 주최한 긴급예술지원 토론회가 4월 20일에 열렸다. 예술인, 기획자, 공공기관 대표자, 예술 대학생 등 다양한 집단이 모여 문
by 손민현 에디터 2020.04.24

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