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오피니언 공연
[Opinion] 설명을 멈춘 자리 - 서울문화예술교육센터 서초 : 'The Opus 2025' [공연] 설명하지 않아도 같은 자리에 도착하는 일 1. 설명하지 않아도 9년 만에 나 도착했어, 천천히 와. 4번 출구 쪽에 가 있을게. 지하철 개찰구를 지나 4번 출구 방향으로 걸어가며 양손으로 핸드폰을 두들겼다. 그때 나는 타이스의 명상곡 중후반부를 듣고 있었고, 문자의 답은 거의 바로 도착했다. 어, 나도! 엥? 이어폰도 빼지 못한 채 몸을 뒤돌렸다. 하얀색 패딩을 입은, 나만한 여자애가 양손으로
by 장유진 에디터 2025.12.20
오피니언 공연
[Opinion] 작곡가의 지시 사항 - 서울문화예술교육센터 서초 : 'The Opus 2025' [공연] 한 번의 듀오, 한 번의 레슨 – 작곡가의 지시 사항에 대하여 : 서울문화예술교육센터 서초 <더 오푸스(Opus) 2025> 관람 에세이 서울문화예술교육센터 서초 기획 프로그램 The Opus 2025는 2025년 11월 18일부터 12월 31일까지 서울문화예술교육센터 서초에서 열리고 있는 클래식 특화 행사다. 기획 공연, 마스터클래스, 강연, 살롱 등으로 구성되며, 전 일정은 무료로 운영된다. 네이버 예약을 통해 참여할 수 있다. 그중 12월 11일에 진행된 The Grand Duo는 바
by 장유진 에디터 2025.12.15
오피니언 공연
[Opinion] 안녕, 슈만 ( ) - 서울문화예술교육센터 서초 : 'The Opus 2025' [공연] 낭만의 표면에서 당신의 이름으로 — 서울문화예술교육센터 서초 <더 오푸스(Opus) 2025> 관람 에세이 참, 요즘 선을 많이도 넘는다. 그냥 그 생각이 들었다. 무서운 줄도 모르고, 어찌할 줄도 모르는 채로. 그냥 꼭 한마디는 해주고 싶어 오늘 하루를 꼬박 지새웠다. 새벽 1시가 지나온 22일의 지금, 나는 이 글의 끝을 목격하고 잠들 수 있을까. 답답하다. 정말 답답하다. 1. 개강 내게는 더하우스콘서트만큼 자주 찾는 장소가 있다. 서울문화예술교육센터 서
by 장유진 에디터 2025.11.23
오피니언 공연
[Opinion] 에어포트의 잔향을 기다리며 - 서울문화예술교육센터 서초 : 음악의 집 ④ '소리의 향' [공연] 서울문화예술교육센터 서초〈소리의 향〉에서 앰비언트 음악과 향기 퍼포먼스 체험 에세이 [잔향] 명사 1. 실내의 발음체에서 내는 소리가 울리다가 그친 후에도 남아서 들리는 소리. 2. 남아 있는 향기. - 국립 국어원 표준 국어대사전 1. 들어가며 – 잔향을 기다리며 ⓒ 유진 기다리는 이가 '여기' 있고, 닿고자 하는 것이 '저기' 있다. 나를 '영'으로 칭하고, 저기 있는 것을 '백'이라 칭해보자. 숫자 0에서 하루가 지나는 만큼 1씩
by 장유진 에디터 2025.08.06
오피니언 문화 전반
[Opinion] 문화예술교육, 학교에서도 활성화될까? [문화 전반] 문화예술이 학교로 진입하다. 지난 2020년 7월 7일 충북교육청의 발표로는, 도내 349개교(초 261, 중 55, 고 21, 특수 10, 대안 2)에 예술 강사를 지원한다고 한다. 이는 신종 코로나 바이러스 감염증(코로나19) 여파로 현장수업이 어려워진 탓에, 문화예술과 관련된 온라인 콘텐츠를 교사와 예술강사가 함께 개발하여 학교에 보급하게 될 예정이다. 충북교육청은 이러한 문화
by 신나라 에디터 2020.07.09
문화소식 문화예술교육
[교육] 일단들어보면 - 문화예술교육 프로그램 참가자모집 예술가와 함께 노량진을 구성하는 풍경들을 소리로 채집하고 발견하며, 듣고- 보고- 전시로 이어지는 문화예술 프로그램에 참가할 분들을 모집합니다. 예술가와 함께 노량진을 구성하는 풍경들을 소리로 채집하고 발견하며, 듣고- 보고- 전시로 이어지는 문화예술 프로그램에 참가할 분들을 모집합니다. 2019 지역특성화 문화예술교육지원사업 일단들어보면 ; 노량진, 삼거리시장 모집기간 ~ 2019.06.09(일)까지 신청방법 동작문화재단 홈페이지 [공지사항] 참가신청접수 운영기간 2019.06.11(화) ~ 0
by 박형주 에디터 2019.05.28
오피니언 공연
[Opinion] 뮤지컬만 하는 학교가 있다면? [공연예술] 초등학교 아이들과 4개월 간 떠난 뮤지컬 여행기 아이들에게 학교에서 무슨 시간이 제일 좋은지 물어보니 체육시간이라고 한다. 맨날 체육만 하는 학교라도 괜찮으냐고 물어보니 그 학교는 참 행복하겠단다. 옆에서 듣고 있던 한 여학생이 자기는 체육은 싫고 미술이 좋으니 미술만 하는 학교에 가고 싶다고 한다. 아이들이 물었다. 그러면 선생님은 어떤 학교에 가고 싶으냐고. “선생님은 뮤지컬 하면서 노는 학교” 어떤
by 원치수 에디터 2019.02.07
오피니언 문화 전반
[Opinion] '미술교육프로그램개발' 수업을 수강한 후 [문화예술교육] 미술교육프로그램을 개발하는데 있어 중요한 것은 무엇일까 이번 학기 수강한 수업 중 가장 기억에 남는 수업을 꼽으라면 ‘미술교육프로그램개발’ 수업을 꼽을 수 있을 것이다. 사실 이 수업은 처음부터 흥미가 있던 수업은 아니었으나, ‘이번 기회에 교육에 관해 배워보자’라는 마음가짐으로 참여하다 보니 어느새 종강을 해버렸다. 강의식의 수업이 진행될 것이라 예상했던 것과는 달리 참여형의 수업이었고, 주입식 교육에 익숙했
by 김태희 에디터 2018.12.16
오피니언 문화 전반
[Opinion] 드로잉의 세계 [문화예술교육] 드로잉을 배우기 시작한 지 7주가 됐다. 엄청나게 특별한 계기가 있었던 것은 아니었다. 그냥 자신의 머리속에 있는 것들을 자유롭게 표현하거나, 눈앞에 있는 것을 다른 기기가 아니라 오롯이 자신만의 눈, 자신만의 손으로 담아내는 것을 막연히 동경하고 있었다. 그런데 왠지 지금이 아니면 시작할 수 있는 시기가 다시 오지 않을 것 같다는 생각이 들었고, 주말 아
by 정욱진 에디터 2017.12.11
오피니언 문화 전반
[Opinion] Art-incite ④ 알.쓸.신.미 [문화예술교육] 미술사 강연에 대한 감상(鑑賞) 나는 몇 년 전까진 음악을 했고 지금은 미술사를 공부하려고 이리저리 알아보고 있다. 그림 그리는 것에는 영 취미가 없어 미술 자체를 등한시했는데, 철학과 역사에 관심이 많아졌고 이 두 학문이 미술에서 꽃을 피운다는 얘기를 들었다. 그리고 올해 예술의 전당에서 르 코르뷔지에 전과 오르세 미술관 전을 봤을 때, 물감의 조화와 (인물에 대한) 전시 기획을 하고
by 유지은 에디터 2017.11.20
오피니언 문화 전반
[Opinion] Art-Icite ② 서울아트마켓(PAMS) [문화예술교육] 학생이라는 불편한 방청객의 감상 다양한 바깥 풍경들로부터 오는 감상과 정보들을 소중히 여기기에 지하철을 잘 안타고 버스보다는 뚜벅이를 추구하던 중 꽤 구미가 당기는 정보를 오랜만에 얻었다. 그 중 5개월은 숨은 제대로 쉬고 있는지도 몰랐던 1년 동안의 경제활동으로 무감각해지고 메말라있던 시간들의 보상인 마냥 마치 드론의 관찰력과 속도로 오아시스를 찾았다. 각 예술경영 분야에서 ‘-장’을
by 유지은 에디터 2017.10.24
칼럼/에세이 에세이
[문.예.교 이야기] 2017 서울국제창의예술교육 심포지엄에 다녀오다. 2017 서울국제창의예술교육 심포지엄 (Seoul International Symposium of Arts and Creativity, SISAC 2017) - 예술가의 작업, 교육을 넘어; 미적체험교육의 진화와 확장 - 문화예술교육은 꽤 이전부터 그 중요성에 대한 목소리가 높았지만, 실제 문화가 가지는 힘을 다수의 사람들이 인정하고 받아들이는데 오랜 시
by 이정숙 에디터 2017.08.26

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