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  [글짝사랑 연대기] 에필로그 : 사랑, 사랑 결국 사랑만이 이야기를 만들 수 있고, 그 이야기가 타인에게 흐르게 할 수 있는 건 사랑이었다. 수많은 동화들, 결국 수많은 ‘타인’의 이야기 글짝사랑 연대기를 연재하는 내내 생각했다. 나에게 글은 어떤 의미이고왜 써야 하는 걸까? 저 질문에 대한 답을 하기 위해서 마지막으로, 글을 쓰는 나에 대해 먼저 알 필요성이 있다고 느꼈다. 2장에서도 밝힌 바가 있지만
  by 박해윤 에디터 2020.07.31
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  [글짝사랑 연대기] 6장 : 하나의 소설이 완성되기까지 한 소설이 완성되기까지의 과정 「글짝사랑 연대기」 프롤로그를 올린 날짜가 4월이었으니, 이 에세이를 연재한 지 석 달이 다 되어간다. 이제 다음 파트에서는 이 시리즈의 마지막 장인 ‘에필로그’가 올라올 예정이다. 에필로그를 올리기 전에, 6장에서는 어떤 주제에 대해 써야 할지 고민을 많이 했다.
  by 박해윤 에디터 2020.07.19
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  [글짝사랑 연대기] 5장 : 타인의 글을 피드백 해줄 때 주의해야 할 점 작가에게 도움이 된다면, 혹독한 피드백을 줄 필요가 있을까? 이 5장을 꼭 써야하는 이유 글짝사랑 연대기 제 4장에서는 다른 사람들과 ‘함께’ 글을 쓰면 좋은 점에 대해서 다뤘다. 그렇다면 이번 5장에서는, 다른 사람들과 글 스터디를 할 때 ‘주의해야 할 점’에 대해서 필수적으로 쓸 필요가 있다고 느꼈다. 특히, 타인의 글을
  by 박해윤 에디터 2020.07.05
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  [글짝사랑 연대기] 4장 : 글의 퀄리티를 높이는 법, 같이 쓰기 타인과 함께여서 가능한 것들 동기들과 함께 글쓰기 스터디 2학년 2학기, 동기들과 저녁 식사를 할 때였다. 밥을 먹으면서도 우리들은 글에 대한 고민을 주로 나눴다. 그때의 우리들은 소설을 수업을 들을 때만 과제로 내기 위해 쓰고 평상시엔 적게 쓰는 것이 고민이었다. ‘어떻게 하면 좋은 소설을 더
  by 박해윤 에디터 2020.06.21
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  [글짝사랑 연대기] 3장 : 하루에 20분, 글 ‘무조건 많이’ 쓰기 덜도말고 더도 말고 하루에 딱 20분씩, 매일매일 글쓰기 글을 써 내려 가는 힘, 필력 최근 소설 수업에서 교수님으로부터 받은 합평 중에 인상 깊은 말씀이 있었다. 해윤이는 하고 싶은 이야기가 정해지기만 하면, 한 큐에 쭉 쓸 수 있는 사람이야. 한 마디로 ‘필력’이 있다는 평을 받은 것이다. 칭찬이라면 물론 다 좋지만,
  by 박해윤 에디터 2020.06.06
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  [글짝사랑 연대기] 2장 : 너는 글을 통해 '뭘' 말하고 싶어? 글을 쓰기 전에, 나의 신념을 먼저 살피는 일 글로 말하지 않으면 견딜 수 없는 메시지 1학년 2학기에 처음 들었던 희곡 수업은 나에게 강렬한 기억으로 남아있다. 처음 뵌 희곡 교수님은 우리들에게 희곡 작법서에 나오는 한 문장을 읽도록 시켰다. 말하지 않고 견딜 수 없는, 간절한 ‘메시지’가 작가 안에 있다면 그
  by 박해윤 에디터 2020.05.16
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  [글짝사랑 연대기] 1장 : 짝사랑의 시작 그리고 길었던 입덕 부정기 글에 대한 내 짝사랑의 시작을 알아보았다. 어린 소녀의 동화적 상상은 현실이 된다. 내가 어릴 때 엄마는 유치원 원장님을 하셨다. 원장님의 딸인 나는 자연스럽게 밤늦게까지 유치원에 남아서 엄마가 퇴근할 때까지 기다렸다. 친구들은 다 하원 했고, 선생님들도 다 퇴근한 텅 빈 유치원에서 내가 할 수 있는 일은 하
  by 박해윤 에디터 2020.04.24
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  [글짝사랑 연대기] 프롤로그 : 나는 글과 결혼했다(?) 나는 글을 짝사랑 하는 중이었다. “짐은 국가와 결혼했다.” (원문 : I have already joined myself in marriage to a husband, namely the kingdom of England.) 어린 시절, 위인전을 읽어서 알게 된 엘리자베스 1세의 명언이 정말 멋있다
  by 박해윤 에디터 2020.04.10