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• 오피니언도서/문학
  [Opinion] 꿈과 희망을 전하는 감동적이고 유쾌한 이야기 [도서] 송미경의 『일기먹는 일기장』을 읽고 아동문학을 읽을 때마다 “보다 더 재밌는 작품이 있을까?”라는 생각을 한다. 그렇게 새로 집은 책을 읽으면 더 재미있고 신선한 이야기를 만난다. 끝도 없다. 읽으면 읽을수록 내가 읽을 것들이 더 많이 쌓여간다. 돌 씹어 먹는 아이, 일기 먹는 일기장 등. 제목부터 심
  by 김혜라 에디터 2019.05.11
• 오피니언사람
  [Opinion] 소주 한 병 [사람] 나조차도 알 수 없는 나의 감정 에세이 검은 비닐봉지를 손가락에 걸어 쥐고 걷는다. 길들여지지 않은 새 운동화 밑창이 콘크리트 바닥을 빈틈없이 내딛는다. 걸을 때마다 그 자리에 신발 자국이 선명하게 찍혀 있을 것 같은데 바닥은 멀쩡하다. 하늘을 향해 숨을 최대한 길게 내뱉었다. 내가 풍선이 되어버린 것 같
  by 김혜라 에디터 2019.05.05
• 오피니언영화
  [Opinion] 나의 '후짐'을 견디는 능력 [문화전반] 평균회귀이론과 나선형 계단 * 이 글은 블로거 별처럼님이 작성한 글을 바탕으로 저의 우연한 경험을 더하여 쓴 글입니다. 교수님께서 강의시간 마지막에 그래프 하나를 그리시고는 수업을 끝냈다. 나는 칠판에 적혀져 있는 그래프를 유심히 쳐다보았다. 직선과 곡선. 다른 두 개의 선이 한곳을 향해 조금
  by 김혜라 에디터 2019.04.28
• 오피니언도서/문학
  [Opinion] 슬픈 아이들이 만들어 낸 즐거운 판타지 [도서] 임정자의 『어두운 계단에서 도깨비가』를 읽고 초등학교 교과서에 수록된 이 책은 저학년을 대상으로 쓴 동화라 대체로 쉽게 읽힌다. 글씨도 큼지막하고 쉬운 단어들과 대화체를 자주 사용했다. 작품을 읽을 때 머리를 굴릴 필요가 없었다. 특히 「어두운 계단에서 도깨비가」에서 도깨비들의 특징에 따라 다양한 글씨체를 사용해
  by 김혜라 에디터 2019.04.20
• 오피니언도서/문학
  [Opinion] 삐삐 할머니가 포근히 안아주는 동화 [도서] 아스트리드 린드그렌 『난 뭐든지 할 수 있어』를 읽고 천방지축 말썽쟁이 빨간머리 삐삐를 기억하나요? 학교 책상에 다리를 죽 뻗고 심드렁한 표정으로 수업을 듣는 아이. 주근깨가 콕콕박힌 귀여운 얼굴로 말을 번쩍 들어올리는 여자아이. 어릴 때 나는 삐삐를 보면서 정말 말괄량이야.라고 생각했었다. 그러나 어른의 말을 잘 듣는
  by 김혜라 에디터 2019.04.14
• 오피니언도서/문학
  [Opinion] 쉿! 우리만의 비밀이야 [도서] 필리파 피어스의 『학교에 간 사자』를 읽고 필리파 피어스 『학교에 간 사자』를 읽고 난 뒤에 나는 어딘가에 잠시 여행을 다녀온 기분이었다. 내가 다녀온 곳은 아이들의 맑은 목소리가 들리고 밝은 햇살이 내리쬐는 공간에서 동물 친구들과 함께 뛰어노는 환상의 공간이었다. 그 공간 안에서 만난 아이들은 모두 자신의
  by 김혜라 에디터 2019.04.05
• 오피니언사람
  [Opinion] 강아지똥이 그토록 따뜻한 이유 [사람] 권정생의 삶이 담긴 동화집 <별똥별> 최근들어 동화책을 읽는 재미에 푹 빠졌다. 어릴 때 읽었던 동화책들을 훌쩍 큰 눈으로 다시 보면 무언가 다르게 다가올 줄 알았다. 하지만 별 차이가 없다! 어릴 때와 같이 아주 흥미롭고 주인공에게 감정이입이 되어 즐겁거나 슬픈 마음이 든다. 아마 동화책을 읽을 때만큼은
  by 김혜라 에디터 2019.03.29
• 오피니언문화 전반
  [Opinion] "문학에 대해서 설명하시오." [문화 전반] 문학이란 무엇인가? 문학 文學 명사 1. 사상이나 감정을 언어로 표현한 예술. 또는 그런 작품. 시, 소설, 희곡, 수필, 평론 따위가 있다. 「표준국어 대사전」 질문을 받았다. "문학이란 무엇인가?" 순간 머릿속이 멍해졌다. 나는 문학에 대해 수학하는데 문학을 정확하게 설명하기가 어려웠
  by 김혜라 에디터 2019.03.24

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