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문화예술은 '소통'입니다.

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[교육정보] 인문예술콘서트, 오늘:김명화-언어와 사람 이번 인문예술콘서트는 연극평론가이자 극작가인 김명화와 함께한다. 연극을 통해 바라보는 세상의 이야기, 그리고 작품 속에 담긴 언어와 사람의 이야기를 듣는다. 인문예술콘서트, 오늘 김명화 - 언어와 사람 언어와 사람 언어로 그려내는 무대 위의 세상 연극은 시대와 사람의 이야기다. 연극은 우리가 서 있는 이 시대에 출발하며, 그 곳에 서 있는 사람으로부터 시작한다. 극작가는 언어를 통해 시대의 이야기를 무대 위에 풀어낸다. 극작가의 펜은 언제나 시대와 사람을 향해 움직인다. 이번 인문예술콘서트는 연극평론가이자 극작
by 황주희 에디터 2016.02.12
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[교육정보] 2016 제7회 일본현대희곡 낭독공연 및 심포지엄 2016 제7회 일본현대의곡 낭독공연 및 심포지엄 희곡과 공연 사이를 상상으로 채우는 희곡낭독공연 오사카 도시키 이후, 일본 연극계에서 가장 주목받고 있는 젊은 연극인 후치자 다카히로가 소년소녀의 상실에 대한 기억을 통해 미국 9.11테러와 일본 3.11 대지진을 상기시키는 <점과 점을, 잇는 선. 으로 이루어진, 육면체. 그 안에, 가득 차 있는. 몇 개
by 박민규 에디터 2016.02.10
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[교육자료] 글로벌 아트마켓 프로젝트 대토론회 자료집 국내외 아트페어에 참여했던 갤러리스트의 생생한 경험담을 바탕으로 최근 한국 미술이 글로벌 아트마켓에서 거둔 성과를 공유합니다. 또한 창작-비평-제도-정책을 아우르는 다양한 시각으로 한국 미술시장이 지닌 고유한 특성을 진단하고 나아가 우리만의 전략을 함께 도출합니다. 글로벌 아트마켓 프로젝트 대토론회 - 한국 미술 시장 진단과 글로벌 전략 도출 - 국내 미술시장 전문가 및 미술인 모두가 한 자리에 모여2016년 아트마켓 트랜드를 미리 가늠해 보고,침체된 미술시장을 타개할 방안을 다 같이 모색합니다. 대토론회에서는 국내외 아트페어에 참여했던 갤러리스트의 생생한 경험담을 바탕으로 최근 한국 미술이 글로벌 아트마켓에서 거둔
by 황주희 에디터 2016.02.03
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[교육정보] 예술가의 집에서 책읽기-소설을 읽는 10가지 방법 최은영의 신작 단편소설과 함께-아직 누구에게도 들려주지 않은 단편소설을 처음부터 끝까지 작가의 목소리로 직접 듣는 시간을 가집니다. 갓 태어난 이야기에만 오롯이 귀를 기울여 봅시다. 2015 한국문화예술위원회 기획프로그램 - 예술가의 집에서 책읽기: 소설을 읽는 10가지 방법 - 여러분은 소설을 읽는 특별한 방법이 있나요? 다른 누군가의 낯선 소설 읽는 방법이 궁금하지 않으세요? 예술위원회와 소설리스트가 초대한 사람들과 함께 예술가의 집에 모여 소설을 읽고, 또 소설을 읽는 방법을 이야기해보려 합니다. 11월 첫째 주부터 격주 화요일마
by 황주희 에디터 2016.02.03
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[교육자료] 장애 문화예술교육 현장 엿보기 장애 문화예술교육 현장 맛보기 <연수개요> 연수명 : 장애 문화예술교육 현장 엿보기 연수기간 : 2015년 7월 18일 (토) ~ 20일 (월), 18시수 연수장소 : 용인 한라인재개발원 연수대상 : 사회 예술강사 주요내용 : 장애 문화예술교육의 현황을 이해하고, 예술가-장애인과의 협업사례 등 다양한 사례를 체험하여, 실제 수업 현장에서의 사회 예술강사의
by 박민규 에디터 2016.01.31
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[교육자료] 아이디어를 영상으로 풀어내는 즐거운 시나리오 쓰기 아이디어를 영상으로 풀어내는 즐거운 시나리오 쓰기 <연수개요> 연수명 : 아이디어를 영상으로 풀어내는 즐거운 시나리오 쓰기 연수기간 : 2015년 7월 21일 화요일 ~ 23일 목요일, 18시수 연수장소 : 용인 한라인재개발원 연수대상 : 학교 예술강사 주요내용 : 10편의 스토리 아이디어와 시놉시스를 직접 쓰면서 여러 가지 시나리오 발상 기법을 체험하고
by 박민규 에디터 2016.01.31
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[교육자료] 예술로 만드는 역사교과서 예술로 만드는 역사교과서 <연수내용> 연수명 : 예술로 만드는 역사교과서 연수기간 : 2015년 7월 21일 (화) ~ 23일 (목), 18시수 연수장소 : 용인 한라인재개발원 연수대상 : 학교 예술강사 주요내용 : 교육과정을 이해하고 교과 연계 문화예술교육 체험을 통해 기존의 교육활동을 진단하고 학생 눈높이의 새로운 교육프로그램 개발 역량을 강화한다. 프
by 박민규 에디터 2016.01.31
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[교육자료] 창의적 문화예술교육 프로젝트 기획하기 창의적 문화예술교육 프로젝트 기획하기 <연수개요> 연수명 : 창의적 문화예술교육 프로젝트 기획하기 연수기간 : 2015년 7월 21일 (화) ~ 23일 (목), 18시수 연수장소 : 용인 한라인재개발원 연수대상 : 사회 실무자 주요내용 : 창의적인 아이디어의 발현과 실제 문화예술교육 프로그램으로의 구체화 과정을 실습하고 피드백하는 과정을 통해 실제 기획 업
by 박민규 에디터 2016.01.31
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[교육자료] 학교 밖, 위기 청소년을 위한 문화예술교육 학교 밖, 위기 청소년을 위한 문화예술교육 <연수개요> 연수명 : 학교 밖, 위기 청소년을 위한 문화예술교육 연수기간 : 2015년 7월 21일 화요일 ~ 23일 목요일, 18시수 연수장소 : 용인 한라인재개발원 연수대상 : 사회 문화예술교육 단체 실무자, 기획자 주요내용 : '청소년'을 중심으로 교육대상을 이해하고, 실제 현장에서 진행되는 특수 청소년 문
by 박민규 에디터 2016.01.31
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[교육자료] 2016 베니스비엔날레 건축전 전시전략 심포지엄 자료집 한국관 전시 운영의 흐름과 미래 방향 / 성공적 전시 준비와 운영을 위한 실천 과제 / 2016년 베니스 비엔날레 건축전의 현황과 예측 / 2016년 한국관 전시 전략 2016 베니스비엔날레 건축전 전시전략 심포지엄 <심포지엄 개요> 심포지엄 : 2016년 제 15회 베니스 비엔날레 건축전 전시 전략 심포지엄 일시 : 2015년 10월 6일 (화) 오후3시-6시 장소 : 대학로 예술가의 집 다목적홀 프로그램 : 1) 한국관 전시 운영의 흐름과 미래 방향 2) 성공적 전시 준비와 운영을 위한 실천 과제 3) 2016년 베니
by 황주희 에디터 2016.01.28
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[교육정보] 2016 꿈다락 토요문화학교 기획 워크숍 꿈다락의 지난 이야기를 공유하고 올 해 진행될 워크숍 정보를 공유하는 '꿈다락의 오늘 그리고 내일' 사업 관계자 간 의견을 나누는 '꿈다락, 열 개의 질문 라운드테이블'이 마련됩니다. 서로의 경험을 나누는 과정을 통해 지난 꿈다락을 정리하고 새로운 시작을 준비합니다 2016 꿈다락 토요문화학교 기획 워크숍 꿈다락 토요문화학교 기획워크숍은 꿈다락에 참여했던, 혹은 참여하고자 하는 문화예술교육 기관/단체 관계자 및 강사 등이 모이는 자리입니다. 기획워크숍에는 꿈다락의 지난 이야기를 공유하고 올 해 진행될 꿈자락에 대한 정보를 공유하는 '꿈다락의 오늘 그리고 내일' 사업 관계자 간 의견을 나누는 '꿈다락, 열 개의 질문 라
by 황주희 에디터 2016.01.28
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[교육정보] 2016 부평구문화재단 예술가 역량강화프로그램: 예술가ㆍ예술단체 역량강화 아카데미 부평구문화재단에서는 지역에서 활동하는 예술가를 중심으로 변화하는 문화예술의 동향을 공유하고 실제 필요한 부분에 대해 함께 공유하는 자리를 갖고자 역량강화 프로그램을 진행합니다. 2016 부평구문화재단 예술가 역량강화프로그램 - 지역에서 예술하기 / 알렉산더 테크닉의 기본개념 이해와 실습 - 부평구문화재단에서는 지역에서 활동하는 예술가를 중심으로 변화하는 문화예술의 동향을 공유하고 실제 필요한 부분에 대해 함께 공유하는 자리를 갖고자 역량강화 프로그램을 진행합니다. 2016 부평구문화재단 예술가 역량강화프로그램 - 지역에서 예술하기
by 황주희 에디터 2016.01.27

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